Att vara musikalisk ledare
Informationen på denna sida riktar sig till dig som är någon form av musikalisk ledare, oavsett om du är musiklärare eller cirkelledare. Att spela musik med ögonen är väldigt roligt men det krävs en del kunskap och förståelse för att kunna göra detta.
I denna film berättar cirkelledarna Nora Davidsson och Judith Stocks om deras roll som musikaliska ledare och hur det är att arbeta i studiecirklar med en målgrupp som använder ögonstyrning för att skapa musik.
För att spela musik med ögonen, klicka på knappen nedan för att förstå vad som behövs.
Utbildningsmaterial
För dig som inte har någon erfarenhet av ögonstyrning har vi tagit fram en utbildning som förklarar hur tekniken fungerar samt vad som är viktigt att tänka på när du möter personer som använder ögonstyrning. Utbildningen vänder sig främst till personer som ska leda studiecirklar. Den passar även för andra musikaliska ledare, exempelvis musiklärare. Du som går utbildningen behöver ha musikaliska grundkunskaper.
Utbildningen görs digitalt via dator, den går inte att genomföra på mobiltelefon.
Vill du hellre ta del av utbildningen som PDF, går den bra att ladda ner och skriva ut eller bläddra i online. PDF:en heter Leda och inspirera.
Digitala verktyg för musikskapande
Det finns olika musikprogram där det går att spela musik med ögonen. Det finns även appar som går att använda både med och utan ögonstyrning. Dessa kan vara ett roligt och inspirerande sätt att prova själv samt att spela tillsammans.
Praktiska övningar översikt
Här kan du få tips på konkreta musikaliska övningar att ta hjälp av.
Stödmaterial
Här finns olika material för dig som vill ha lite hjälp längs med vägen. Det finns tips på allt ifrån hur du lägger upp en träff, olika bildstöd och de 7 pedagogiska frågorna till vad ni kan hitta på under en termin. Kolla igenom materialet och se vad du behöver eller kan inspireras av!
Inspiration
Här finns inspirationsvideos som vi samlat ihop under projekttiden för Lyssna till mitt öga! som du kan ta del av och inspireras av!
