En dag om musik, kommunikation och delaktighet
Den 19 mars 2026 bjuder Studieförbundet Vuxenskolan Västra Götaland in till slutkonferensen Lyssna till mitt öga! på Kulturhuset Bergsjön i Göteborg. Det är gratis att delta på konferensen men anmälan krävs!
Arvsfondsprojektet Lyssna till mitt öga! har utforskat och tagit fram metoder för hur musikskapande kan bli tillgängligt för personer som använder ögonstyrda datorer. Genom deltagarstyrda arbetssätt och konstnärliga processer har projektet visat hur musik kan fungera som ett språk, ett sätt att kommunicera, påverka och delta.
Konferensen riktar sig i första hand till dig som verkar inom folkbildningen och som vill starta, utveckla eller driva verksamhet med projektets metod och material.
Konferensen är öppen och relevant även för andra, såsom personer ur målgruppen, anhöriga, assistenter samt verksamma inom skola, habilitering och kulturliv, som är intresserade av frågor om musik, kommunikation, delaktighet och tillgänglighet.
Dagen program:
09:00–09:30 | Ankomst & Mingel
09:30–10:50 | Inledning & Föreläsning
11:00–12:00 | Musikframträdande & Panelsamtal
12:00–13:15 | Lunch & Prova-på
13:15–14:15 | Följeforskning & Projekt
14:15–14:45 | Fika
14:45–15:45 | Spela tillsammans
15:45–16:00 | Avslutning & Framåtblick
När: 19 mars 2026
Tid: 9.00-16.00
Var: Kulturhuset Bergsjön, Göteborg
Informationen om dagen och dess innehåll uppdateras löpande.
Medverkar gör bland andra:

Moderator
Emma Åstrand är en återkommande projektledare, föreläsare och moderator inom områden som tar upp funktionsnormer, tillgänglighet och den demokratiska rätten till information och delaktighet. Hon har bland annat talat för biblioteksverksamhet, privat och offentlig sektor, däribland olika kulturinstitutioner.
Emma är särskilt intresserad av hur funktionsnormer formar identitet, kultur och vem som får ta plats och hur kreativt uttryck kan vara ett sätt att ta tillbaka berättelsen och skapa utrymme för fler kroppar och erfarenheter.

Inledningstalare
Zacharias Vamvakousis är grundare av musikprogrammet Eyeharp.

Föreläsare och paneldeltagare
Monica Lindgren är professor i musikpedagogik vid Högskolan för scen och musik, Göteborgs universitet
Monica deltagit i flera stora forskningsprojekt om musikundervisning i olika miljöer, från grundskola till högre musikutbildning. Hennes forskning fokuserar på frågor om makt, demokrati och vem som får delta i musikundervisning, särskilt hur normer om musik och kvalitet påverkar inkludering.
Baserat på aktuell musikpedagogisk forskning kommer Monica i sin föreläsning att fokusera frågor om inkludering/exkludering i musikaliska lärandepraktiker och om forskningscirkeln som metod för ökad delaktighet. Monica kommer också att delta i en paneldiskussion.

Följeforskare och paneldeltagare
Anna Backman Bister är utbildad lärare i musik och svenska, med över 19 års erfarenhet som musiklärare på olika nivåer. Hon är disputerad i musikpedagogik med fokus på individanpassning i ensemblespel och är lektor vid Kungliga Musikhögskolan i Stockholm. Hennes specialområde är specialpedagogisk ämnesdidaktik i musik.
Anna följeforskar projektet och kommer berätta om sina preliminära resultat under konferensen. Anna kommer också delta i en paneldiskussion.

Musik från Emma, Lisa och Elin
Under konferensen möter vi tre av projektets musiker som varit med från allra första början. Emma Kölby Falck, Lisa Davidsson och Elin Wall bjuder på ett musikaliskt inslag som vuxit fram genom Lyssna till mitt öga! där deras röster för höras genom musiken.

Nora Elgh
Nora har deltagit i projektet sedan det startade. Med sin expertis som ögonstyningsanvändare och musiker har hon varit en stor tillgång för processen. Under konferensen kommer Nora att dela med sig av sin historia, hennes relation till musiken och vad projektet har betytt för henne.

Paneldeltagare
Tomas Hulenvik Klingberg är kompositör, musiker och ljudkonstnär. Tomas kommer att delta i panelsamtalet.

Paneldeltagare
Annika Törnqvist är verksamhetsutvecklare inom funktionsrätt på Studieförbundet Vuxenskolan och har under många år arbetat med frågor som rör delaktighet och tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning.
Parallellt är Annika musiker med erfarenhet av fri improvisationsmusik. I sitt musicerande har hon utforskat hur kommunikation kan uppstå utan gemensamt talat språk, genom lyssnande, närvaro och samspel. Det perspektivet tar hon med sig in i samtalet om hur folkbildningen kan skapa utrymme för fler sätt att kommunicera och vara delaktig.
Annika kommer att delta i panelsamtalet.

Paneldeltagare
Elvira Sahlin är personlig assistent åt en av deltagarna i projektet. Hon har varit med i projektet sedan starten och har själv ett stort musikintresse.
Elvira kommer att delta i panelsamtalet.
